jueves, 5 de junio de 2025

Teoría de Prevención Situacional y Teoría de Ventanas Rotas

 

Teoría de Prevención Situacional y Teoría de Ventanas Rotas:


En lo que respecta, esta teoría busca precisamente mermar los delitos y que además supone que el entorno juega un papel muy importante en este aspecto, ya que, si se aporta mayor vigilancia en puntos clave, por ejemplo, disminuye que en esos sitios haya robos o delitos; los policías son una pieza esencial en cuanto a la seguridad de la población, ya que ayudan con la vigilancia y a erradicar este tipo de acciones delictivas y dando persecución a las personas que lo cometen, por lo que el patrullaje constante y cámaras de vigilancia en zonas de alto riesgo y vulnerabilidad, permiten hacer un cambio positivo en esto. Al tener un objetivo establecido, se permite avanzar con mayor firmeza, reducirle a quienes cometen los actos delictivos toda oportunidad de cometerlos, cambiando de forma positiva y segura el entorno, con diferentes estrategias y métodos que permitan el cambio.

Siguiendo con lo anteriormente mencionado, un ejemplo es que, en cierta comunidad en donde se han venido presentando muchos robos u otros delitos, se hagan presentes policías en diversos lugares, ya que, si existen robos a una tienda, escuela u otro, los policías se encuentren más cerca y pueden cumplir con su debido trabajo, junto con esto, se debe agregar iluminación, ya que permite disminuir el riesgo de que si es una parte sola, la persona tenga mayor visión del camino, además, disminuye la oportunidad de que los delincuentes puedan cometer algún delito, debido a la iluminación. Estos son puntos claves en el entorno, que hacen variaciones positivas, transformando todas aquellas oportunidades que puedan tener los delincuentes, a un entorno seguro, en sí, realizar cambios físicos para mantener el control.

Es un sistema clasificado de métodos de prevención para reducir la oportunidad del delito. Se fundamenta en el triángulo del delito y las teorías antes analizadas. (Fundación Paz Ciudadana, 2010, p.65)

De acuerdo con esta teoría, detalla que, los delitos pueden ser erradicados con estas estrategias que se mencionan: como el incrementar los esfuerzos, el incrementar los riesgos, también reducir las recompensas, por otra parte, reducir la reducción de las provocaciones y finalmente descartar las excusas. Cada una de estas estrategias, planteadas con la finalidad de reducir en gran manera los actos delictivos. Basándose en lo que se visualiza cada día que pasa en la actualidad, el incremento de la criminalidad ha sido un poco desmedido, y cada vez se pueden observar más casos de diferentes delitos, y que de esa manera se disminuye la seguridad de nuestro país, por ende, lo que esta teoría propone con base en estas estrategias, son vitales para reforzar tanto la disminución de los delitos como el aumento de la seguridad para la población costarricense.

Por otra parte, de la teoría de “ventanas rotas” se puede comprender que, cuando no haya supervisión en un sitio, puede ser de provocación para que los delincuentes cometan los delitos, es decir, que estos al encontrarse en un lugar en el que no haya ningún tipo de supervisión los insta mayormente para cometer daños, ya que se sienten libres y no hay control alguno que les limite este tipo de acciones desviadas, ni nadie que les corrija o llame la atención.


https://www.youtube.com/watch?v=vrudujnzFr0


Además, de esta teoría también se puede destacar algo muy importante, que es algo que se presenta en la actualidad todavía, y son los estereotipos; en esta teoría se menciona también que, no siempre quienes parecen personas malas o que pueden cometer delitos son las verdaderas personas malas, por otra parte, quienes parecen buenos y que por diferentes razones nunca se les presta atención y de quienes se cree que no harían el daño, son los que en su mayoría pueden cometer delitos, o de los que más hay. En resumen, lo que se da a entender es que, por culpa de los estereotipos, en muchas ocasiones se culpa a quien no se debe por diferentes factores o características, y se deja sin supervisión a quienes verdaderamente se encuentran haciendo un gran daño ahí fuera.

Variante del realismo de la derecha que postula que el mantenimiento de ambientes urbanos cuidados y ordenados coadyuva en la reducción de delitos y del vandalismo. (Zúñiga, s.f, p.259)

De esta también se pueden realizar programas de prevención del delito, en donde se pueden impartir de manera estratégica diferentes programas para mejorar los comportamientos delictivos, de forma educativa y respetuosa. Por ejemplo, en la escuela se debe enseñar a todos por igual a lo que está bien y a lo que no, sobre los valores y todas las consecuencias que trae para los demás y para sí mismos, la comisión de delitos, ya que afecta a todos por igual en la mayoría de las veces; el mantener el control social es un aspecto fundamental del que ambas teorías tienen un fin, con ideas un poco diferentes, pero con una gran relación entre sí, son dos enfoques, y que cada uno tiene sus formas de actuar y de llevar a cabo la búsqueda de la solución de esta problemática, ya que lo primordial es la disminución del delito y a su vez conocer más de ello a profundidad, ya que también hay que conocer el porqué de las actitudes delictivas de las personas.

Por otro lado, con base en lo que ya se mencionó, guarda consigo una relación con lo que es el mantener el control social, ya que, no solamente se busca disminuir el delito por medio de la vigilancia, sin dejar de lado que es una herramienta esencial, sino que también se incorpora la educación, para poder enfrentar esta gran problemática que se presenta de forma dominante en la actualidad. De igual manera, cabe mencionar que, el romper con los estereotipos que han sido marcados en la actualidad, no ha sido una tarea para nada sencilla, ya que todavía sigue habiendo personas que juzgan a otros sin pensarlo, por características como su físico, su color de piel, incluso la nacionalidad, y esto sin saber la realidad del otro; y, aún esa persona que está siendo juzgada es inocente, o bien, se daña algo y no aparecen responsables. Esta teoría ha resaltado que, muchas personas que cometen delitos, se sienten en total libertad cuando no están siendo observados, de esa manera, causan el daño sabiendo que no habrá problemas porque no hubo testigos ni alguien que los detuviese.

Finalmente, se puede comprender que ambas teorías son fundamentales de la sociedad, ya que son herramientas esenciales tanto para la comprensión del delito como de su misma prevención y disminución, además de esto, tienen una relación muy cercana, para poder mantener el control social y reducción de delitos, con ello mayor seguridad.




Referencias bibliográficas

Fundación Paz Ciudadana. (2010). Análisis delictual: enfoque y metodología para la reducción del delito. https://aprende.uned.ac.cr/pluginfile.php/1874452/mod_folder/content/0/Analisis%20Delictual.pdf?forcedownload=1

Monitor fantasma. (1 de marzo de 2018). El experimento de la ventana rota, la teoría del mal. [Video]. Youtube. https://www.youtube.com/watch?v=vrudujnzFr0

Zúñiga, R. (S.F). Fundamentos de Criminología. (Versión preliminar). San José, Costa Rica. EUNED.



martes, 3 de junio de 2025

Ciclo de Inteligencia Policial y Policía Guiada por la Inteligencia


 Ciclo de Inteligencia Policial y Policía Guiada por la Inteligencia



Entonces, se puede definir el ciclo de la inteligencia como: una metodología que contiene una serie de pasos o fases continuas, las cuales se configuran en un proceso analítico, cuya función es la producción de inteligencia para suplir un requerimiento de información. (Romero, 2017, p.43)

Primeramente, se rescata que el término de la inteligencia está desde que esa persona comience a tener un razonamiento lógico de las cosas, de cómo percibe su entorno, cómo se relaciona con otros y de cómo se maneja todo en el mundo, es decir, a la inteligencia se le puede nombrar como cuando en un conflicto se buscan soluciones para que todas las partes involucradas se vean beneficiadas, es utilizar el entendimiento sobre lo que ocurre alrededor y actuar sea cual sea el caso. En lo policial, la inteligencia debe sobresalir, ya que se enfrentan a problemas constantes y deben actuar con soluciones para mejorar o erradicar aquel problema. La inteligencia debe ser parte fundamental de ellos para poder llevar a cabo su trabajo de la mejor manera.

Es de saberse que, para llevar a cabo cualquier tipo de proceso, por lo que primero debe tener una planificación con un objetivo planteado y con una visión clara de lo que se desea lograr; además, se debe recopilar toda aquella información que sea de utilidad para analizarse y dejar lo más relevante y verdaderamente importante.

La inteligencia es primordial a la hora de la toma de decisiones, ya que para esto requiere de un análisis previo ante lo que se enfrenta en cualquier contexto, ya que es para saber cómo solucionar algún problema, por lo que es necesario prestar atención a los detalles de forma inteligente para tomar la mejor decisión; en el diario vivir siempre hay que tomar decisiones de actividades cotidianas, por lo que aquí también entra este concepto de inteligencia. Por ejemplo, en tiempos antiguos, la inteligencia se utilizaba incluso para analizar a todos aquellos que eran enemigos, lo que permitía determinar de la mejor manera una decisión. La inteligencia también es fundamental para situaciones de seguridad, ya que se debe analizar la situación desde diferentes puntos de vista y perspectivas.


https://www.youtube.com/watch?v=RBrkuWT6zSc

Al surgir este término de la “inteligencia policial”, es porque en todos los diferentes cuerpos policiales existentes, tienen su respectiva forma de llevar a cabo sus decisiones y actuaciones con respecto a lo criminal. Los policías juegan un papel crucial dentro de la sociedad, para erradicar los actos delictivos, ayudar con la seguridad de la población, y que cada día tienen que tomar decisiones en las que arriesgan todo por proteger, por ende, la inteligencia policial es fundamental, y siguiendo con esto, de forma actual, es necesario actuar de manera más rápida.

Por ejemplo, en el aspecto ya criminológico, la inteligencia se debe utilizar totalmente, sin embargo, es que, con un grupo más amplio de personas, son diferentes perspectivas a tomar en cuenta para tomar la mejor decisión y alternativas ante el asunto presente. Es decir, para un robo en una comunidad, se debe proceder primeramente a la recolección de información que será valiosa para este proceso, por lo que se procede a analizarla y utilizar la inteligencia policial para determinar lo sucedido y erradicar dicho problema, porque se desarrollan estrategias para resolverlo y disminuir otro suceso de ese tipo.

En Costa Rica hay cuerpos de inteligencia policial que juegan un papel fundamental en nuestro país, por ejemplo, la Policía de Control de Drogas o también el Instituto Costarricense sobre Drogas, el Ministerio de Seguridad Pública o el Organismo de Investigación Judicial. De manera general, la situación actual no solo de nuestro país, sino del mundo, ha sido difícil, ya que la criminalidad ha incrementado, por ende, cada uno de los diferentes cuerpos policiales procuran reforzar sus herramientas y estrategias para hacer un arduo trabajo implementando la inteligencia como punto importante y esencial.

Es necesario destacar que la policía guiada por la inteligencia, va más enfocada en priorizar primeramente el acto delictivo, mediante las estrategias para su dicha actuación, Es sumamente importante la creación de estrategias de intervención y ponerlas en práctica, y sin dejar que las cosas ocurran, se procede a tener a la mano una lista de refuerzos que se puedan utilizar ante estos delitos. Toda la información recopilada debe pasar a una etapa de análisis para que sea de mayor utilidad y efectividad. Esto quiere decir que, las decisiones que se toman, van bajo la estabilidad de que ya todo se analizó previamente y lo que se decidió era lo mejor para llevar a cabo ese problema. Las decisiones que se toman van con un objetivo en especial, es combatir el delito, con el desarrollo de estrategias para comprender a mayor profundidad el problema al que se enfrentan.

Los policías, por ejemplo, en una comunidad alejada, pero en donde se hacen presentes delitos como el robo y la violencia, en estos casos los policías pueden hacer el uso de la inteligencia para poder llevar a cabo una intervención para que no ocurran más delitos en esa comunidad, y a su vez garantizar la seguridad de las personas, o niños, que puedan presentar vulnerabilidad, en general, esta prevención ante estos delitos que realizan los policías, protege de manera efectiva a todas las personas.

Las policías deben centrar sus esfuerzos de detención en series de corto plazo y deben emplear estrategias más creativas orientadas a la solución de problemas y la prevención del delito para problemas y tendencias a largo plazo. (Fundación Paz Ciudadana, 2010, p.49)

Por otra parte, al presentarse delitos de forma muy seguida, como, por ejemplo, últimamente en la actualidad esto ocurre de manera muy frecuente en nuestro país, por ende, los policías proceden a utilizar sus recursos para atacar el problema, con las estrategias que se han planificado para solucionar esto, erradicar los delitos que ocurren en el país.

A modo de conclusión, se debe afirmar que, tanto el ciclo de Inteligencia Policial y Policía Guiada por la Inteligencia, son fundamentales dentro de la sociedad costarricense, y que representan un puesto de alto valor en el país y en la actualidad, tras observar como está el mundo, que la criminalidad ha aumentado grandemente, las nuevas tecnologías también se unen para ser de apoyo, pero también traen sus riesgos, estas dos, representan una herramienta esencial en donde se crean diferentes estrategias para la prevención del delito y en cómo actuar ante estos, garantizando una mayor seguridad al pueblo costarricense. Importante destacar que, cada uno de los cuerpos policiales tienen diferentes maneras de actuar y llevar a cabo su trabajo, pero tienen un fin en común y es la protección de nuestra sociedad costarricense.



Referencias bibliográficas

Fundación Paz Ciudadana. (2010). Análisis delictual: enfoque y metodología para la reducción del delito. https://aprende.uned.ac.cr/pluginfile.php/1874452/mod_folder/content/0/Analisis%20Delictual.pdf?forcedownload=1

Romero, A. L. (2017). INTELIGENCIA POLICIAL. [Recurso electrónico]. San José, Costa Rica. EUNED. https://bibliotecaebook.uned.elogim.com/reader/462362/&returnUrl%3DaHR0cHM6Ly9iaWJsaW90ZWNhZWJvb2sudW5lZC5lbG9naW0uY29tL2V4cGxvcmU7c2VhcmNoVGV4dD1JbnRlbGlnZW5jaWElMjBwb2xpY2lhbDttYWluU2VhcmNoPTE7dGhlbWVOYW1lPURlZmF1bHQtVGhlbWUvcHJvZHVjdC1kZXRhaWxzLzQ2MjM2Mg%3D%3D?productType=ebook&themeName=Default-Theme

TV Sur Pérez Zeledón. (2 de febrero de 2022). En Pérez Zeledón conformarían un cuerpo de inteligencia policial. [Video]. Youtube. https://www.youtube.com/watch?v=RBrkuWT6zSc


domingo, 1 de junio de 2025

Teoría del triángulo del delito, Teoría de Patrones y Teoría de Actividades Rutinarias

 

Teoría del triángulo del delito, Teoría de Patrones y Teoría de Actividades Rutinarias:



                              Imagen 1. Triángulo del delito. (Cruz, 2016)

En primer lugar, la teoría del triángulo del delito comprende que dentro de ella se hacen presente tres aspectos fundamentales, los cuales son la víctima, la persona delincuente y un sitio están juntos, es decir, todo en un mismo momento, esto para dar paso a la comisión de un delito. Esta teoría es fundamental, ya que permite que se puedan analizar de manera profunda todas esas acciones desviadas que van con intención de realizar un delito, justamente para erradicar la comisión de los mismos.

Dentro de los aspectos mencionados anteriormente que forman parte de este triángulo, eran la víctima, el lugar y el que comete el acto delictivo; de la víctima se puede decir que en pocas palabras es aquel que recibe el daño, y que de igual forma trata de protegerse con lo que primero pueda; también se mencionó al delincuente, que este es quien comete el delito hacia la víctima y que es alguien que utiliza el control o incluso la fuerza y/o la violencia para lograr su objetivo, y al final el lugar que es si se presentan testigos en ese sitio donde ocurren los hechos, o bien, la escases del mismo para poder servir de apoyo a esa victima que lo necesita.

En sí, esta teoría hace referencia a lo que es en si el delito, es decir, para que haya un delito, existen esos tres factores que se mencionaron anteriormente, ya que lo que es el delincuente, por su parte ya planteó su objetivo, lo cual es una persona, y que tiene a esa persona como su motivación para la comisión de su acto delictivo, lo que propicia a aumentar ese hecho. La víctima o también se le puede llamar “objetivo”, ya que es el objetivo del delincuente, y finalmente que de ese hecho no se pueda rescatar un testimonio de lo ocurrido, en donde tampoco a la víctima se le puede dar apoyo, por la falta de vigilancia en el sitio.



🔍 https://www.youtube.com/watch?v=uwkbfFpuf8c


Un ejemplo, pero no de forma general, ya que todas las personas no piensan ni actúan de la misma manera, es que las personas de clase más baja o con pobreza, que se les dificulta el hecho de mantenerse en un trabajo o ya del todo no pueden conseguirlo, muchos recurren a tomar malas decisiones como lo es robar, estafar o delitos mayores, en donde se hace presente la violencia, venta de drogas ilegales o de armas, es decir, todo aquello que pone en riesgo sus vidas, pero con tal de ganarse un dinero de manera “fácil”, cometen muchos delitos, ya que existe mucha vulnerabilidad y necesidades, y todo se mueve con dinero, y por la desesperación de conseguirlo, hay pérdidas.

Seguidamente, se encuentra la teoría de patrones, que a como bien lo dice la palabra, son esos patrones que siguen las personas al día a día; por ejemplo, la rutina de una persona diariamente, al levantarse hacer sus tareas diarias, ir al supermercado, posiblemente al hospital o de compras, visitar a alguna amistad, ir al parque, caminar por una ruta en específico, tomar el autobús, etc. Los patrones son hechos habitualmente por las personas, ya que el hecho de ir a un cibercafé a realizar un trabajo todas las tardes, en ya como una rutina que hizo la persona, lo que esos patrones deben analizarse también para comprender los comportamientos.

Estos son patrones que una persona pueden tener, lo que implica pensar y analizar que, al darse una posible comisión de algún delito, el delincuente analiza estos patrones y visualiza a su objetivo, ya sabiendo cuáles son sus patrones bien marcados, y procede a actuar. Lo que lleva a investigar sobre los patrones tanto de la víctima como del delincuente. Este ya es un nuevo tema del que se debe analizar, pero que es de suma importancia, porque es necesario conocer los comportamientos de las personas, pero igualmente de los que buscan estos patrones y cometen los delitos.

Por último y no menos importante, hay que hablar sobre la teoría de las actividades rutinarias, que de esto se debe destacar que existe una similitud entre las dos teorías anteriores, ya que como en la primera, en cómo todas las actividades o rutinas cotidianas de las personas pueden ser de influencia en un posible acto delictivo, es decir, en cómo pueden llegar a ser las víctimas de un delito, ya que la persona que lo comete, primero analiza todas estas actividades y patrones, para luego seguirlo a modo detallado y llevar a cabo dicha acción.

Un ejemplo de esto es que, si en pueblo del que carece de supervisión ya sea policial o que sea poco poblado, aumenta las posibilidades de que haya robos, porque si una persona que no tiene vecinos cerca, deja su casa sola y sin alguien cuidando, crece la curiosidad de los delincuentes, pero también crece la posibilidad de que entren a su casa a robar.

Igualmente, si una menor de edad o alguien que se encuentra solo por la calle, con artículos de valor muy vistosos, los ladrones tienen más sencillo el poder arrebatar esos artículos y robarlos, mucho más si en ese lugar no hay más personas a su alrededor que le sean de ayuda en ese momento.

Esta teoría plantea que en un delito hay cinco elementos necesarios: (1) un delincuente, (2) una posible víctima, (3) la ausencia de un guardián, (4) un lugar y (5) un momento (unidad de tiempo). (Conceptos, 2009, p.9)

De esta teoría se comprende que, cuando se trata de la comisión de un delito, se incrementan las oportunidades que ven los delincuentes para cometer un delito, ya que, al seguir de cerca a sus víctimas, debido a sus comportamientos, patrones y actividades cotidianas, entienden el proceso que realizan diariamente, y con eso buscan el momento oportuno para llevar a cabo la acción.

Además, con estas teorías se puede comprender que, sin la necesidad de la actuación brusca o violenta por parte del delincuente de a golpe, se comprende que a través del análisis que les hacen a sus víctimas, proceden con cautela a cumplir su objetivo que es claro. Estudiando todos sus comportamientos y demás actividades que realizan, para poder comprenderlos y actuar.

En conclusión, estas teorías son muy importantes para comprender los comportamientos de las personas, del porqué cometen delitos y que factores hay detrás de esos comportamientos para llegar a cometer delitos.




Referencias bibliográficas

Arango, A & Arango, J.P. (2005). Análisis Delictivo para la Resolución de Problemas. https://aprende.uned.ac.cr/mod/resource/view.php?id=391655

Conceptos. (2009). Introducción al análisis delictual. https://aprende.uned.ac.cr/pluginfile.php/1874452/mod_folder/content/0/Introducci%C3%B3n%20al%20an%C3%A1lisis%20delictual.pdf?forcedownload=1

Cruz, T. (2016). Teoría del Patrón Delictivo. [Imagen]. https://www.vestigiosdecriminologia.com/blog/teoria-del-patron-delictivo/

Fundación Paz Ciudadana. (2010). Análisis delictual: enfoque y metodología para la reducción del delito. https://aprende.uned.ac.cr/pluginfile.php/1874452/mod_folder/content/0/Analisis%20Delictual.pdf?forcedownload=1

Paulsen, A. (2020). ¿Causas o efectos? el aporte de la geografía al desafío de caminar por nuevos rumbos en el análisis del delito. Revista Territorios y Regionalismos. Chile. pp. 48-62. https://www.redalyc.org/journal/6277/627764770004/627764770004.pdf#:~:text=teor%C3%ADa%20de%20las%20actividades%20rutinarias%20que%20trataremos,capacitado%2C%20un%20objetivo%20alcanzable%20valorado%20por%20quien

Profe Carlos Prada. (5 de junio de 2020). Triángulo del delito. [Video]. Youtube. https://www.youtube.com/watch?v=uwkbfFpuf8c


viernes, 30 de mayo de 2025

Teoría de la Elección Racional


 Teoría de la Elección Racional:


En primera instancia, se debe mencionar que todas las personas tienen libre albedrío, por ende, cualquier decisión que tomen es bajo su responsabilidad sabiendo los riesgos y consecuencias que esa puede llevar, es decir, que esas decisiones las toman por sí mismos, y esta teoría explica esos comportamientos que tienen los individuos al tomar decisiones. Precisamente, el análisis que se realiza, es iniciando de los comportamientos de las personas, hace que esta teoría busque analizarlo. Esta teoría ha permitido conocer más sobre los comportamientos y toma de decisiones de acuerdo a los distintos contextos en los que se presenten y en el entorno en el que se desenvuelvan.

La TER es una teoría social con perspectiva analítica; es decir que se aproxima a los fenómenos sociales asumiendo que éstos se pueden explicar en términos de sus partes constitutivas y de las relaciones causales que existen entre ellas. (Abitbol & Botero, 2006, p.134)


🔍 https://www.youtube.com/watch?v=ItfdIjkeZyw&t=44s


Por ejemplo, en el área de la Criminología que se busca comprender el porqué de las acciones y los comportamientos de las personas que cometen actos delictivos, en esta parte se encuentra relacionado, ya que mediante el conocimiento de lo que son esos comportamientos, trata de buscar como erradicarlo, es decir, buscar soluciones. Esta teoría y su enfoque son utilizados en la parte política, por ejemplo, o en lo social.

La teoría de la elección racional sostiene que los agresores siempre están buscando beneficios para sí mismos en la comisión de sus delitos. (Arango & Arango, 2005, p.161)

Es de analizar a detalle el comportamiento de las personas, ya que debe existir una razón por la cual vaya a cometer algún delito, y a esto se debe la toma de una decisión de la que se debe conocer el trasfondo por medio del análisis. Ya que para la comisión de un delito hay detrás diferentes factores que están ocultos y simplemente deben conocerse. Además, ante un momento de riesgo, esa persona también tomará una decisión. De todos estos comportamientos, esta teoría busca conocerlos, con ello buscar las respectivas soluciones a esos comportamientos y las decisiones.

Es de suma importancia que, las personas actúan con base en dos aspectos, y que de eso se desglosan todas sus decisiones, o la mayoría de ellas, viene siendo la actuación por racionalidad, que esta vienen siendo aquellos que antes de realizar cualquier acto, analizan un poco sobre a lo que se enfrentan, buscan entender cuál es la mejor forma de solucionar aquel problema y que dicha decisión sea la mejor, en donde aplican la responsabilidad.

Por otra parte, se puede mencionar que, la intención también es otro aspecto importante del que muchas personas toman sus decisiones o realizan acciones a la ligera, ¿por qué?, por “razones”, ya que muchas personas tienen razones propias o creen en diferentes cosas, por eso, de forma intencional cometen la acción. Las personas normalmente todos los días por algo natural, toman sus decisiones en la vida, sobre lo que desean o no hacer, sin embargo, no siempre existe responsabilidad o análisis detrás de ellas.

En la parte económica también se ve reflejada esta teoría, ya que busca comprender de manera precisa los comportamientos de los vendedores, basarse en lo que consumen sus clientes y aplicar mejorías en ello y como pueden mover con mayor amplitud el mercado, y de igual manera de los que consumen los productos, es decir, sobre calidad, marcas, precios, tamaños, ofertas y demás.

Lo que también se expande al entorno, es decir, quienes están alrededor en búsqueda de un trabajo estable, van a analizar las habilidades que tengan y lo que en el espacio laboral solicitan, además, este mismo, también analiza lo que puede ganar o podría perder, y toma la decisión que mejor sea para él. En este aspecto se amplía mucho el tema, ya que la parte económica es fundamental y necesaria para poder moverse. Lo que bien se deja claro en esta teoría, y que abre su análisis a estos aspectos importantes.

Anteriormente se mencionó que, dentro de los aspectos económicos, esta teoría está presente, sin embargo, hay que destacar que en la parte social también es importante, lo que se desglosa de esta es que analiza los comportamientos de las personas dentro de la sociedad, en cómo son las interacciones con las demás personas en su entorno, sobre los valores, el respeto, la responsabilidad, transparencia, y el como se relacionan con los demás, sin peleas o malos tratos.

La realidad es que, en este aspecto se deben analizar desde los contextos como el hogar, el trabajo, la escuela o colegio, en un centro comercial o parque, hospitales, u otros sitios en el que se desenvuelvan. Lo que implica que la buena educación inicia desde el hogar, y que para que los comportamientos de las personas sean correctos, debe existir un aprendizaje previo, para un futuro sano y respetuoso; el hecho de que esta teoría analice todo este tipo de comportamientos en diferentes ámbitos y contextos de la vida, es fundamental no solamente para poder conocer el porqué de esas acciones, sino que se pueden buscar posibles soluciones para erradicar estas mismas.

Por ejemplo, los niños, se encuentran en una edad en la que todo lo absorben, por lo que, si ellos se encuentran en un entorno bajo violencia, gritos, malos tratos, discriminación, u otros, ellos siempre observan y aprenden lo que ven; sin embargo, si es lo contrario, y sumado al respeto que se vive en su hogar y entorno familiar, ese niño tendrá comportamientos distintos en donde se encuentre y con quienes se relacione. Siendo esta una teoría muy importante, para el análisis y posibles soluciones de los comportamientos de las personas.

Otro ejemplo son los adolescentes, que dentro de una institución deben seguir reglas que se deben cumplir ahí dentro, pero si en su hogar no reciben una educación basada en los valores y el respeto, estos harán lo que les plazca y como les plazca, sería al contrario si la situación o la educación que reciben es positiva.

Finalmente, cabe mencionar la parte política que no se puede quedar de lado, y como lo mencionado anteriormente, igualmente que como la parte económica analiza los comportamientos tanto de los que son proveedores como de los que compran, en lo político analizan a los políticos, ya que la toma de decisiones de estos en este aspecto, va a influir tanto en ellos mismos como en los demás, pero se verán reflejadas en sus acciones, por ejemplo, un político puede reunirse con un grupo para financiar una ayuda donativa de dinero a un pueblo o institución educativa para sus diferentes necesidades.

En conclusión, esta teoría es fundamental para la comprensión de los comportamientos de las personas, desde los diferentes puntos de vista y contextos, además de poder conocer cuáles son los puntos positivos y negativos que traen estas decisiones que toman las personas.



Referencias bibliográficas

Abitbol, P & Botero, F. (2006). TEORÍA DE ELECCIÓN RACIONAL: estructura conceptual y evolución reciente. Colombia Internacional. http://www.scielo.org.co/pdf/rci/n62/n62a09.pdf

Arango, A & Arango, J.P. (2005). Análisis Delictivo para la Resolución de Problemas. https://aprende.uned.ac.cr/mod/resource/view.php?id=391655

Conceptos. (2009). Introducción al análisis delictual. https://aprende.uned.ac.cr/pluginfile.php/1874452/mod_folder/content/0/Introducci%C3%B3n%20al%20an%C3%A1lisis%20delictual.pdf?forcedownload=1

Fundación Paz Ciudadana. (2010). Análisis delictual: enfoque y metodología para la reducción del delito. https://aprende.uned.ac.cr/pluginfile.php/1874452/mod_folder/content/0/Analisis%20Delictual.pdf?forcedownload=1

Homo Academicus. (4 de abril 2023). Teoría de la elección racional | James S. Coleman. [Video]. Youtube. https://www.youtube.com/watch?v=ItfdIjkeZyw&t=44s

Vidal de la Rosa. G. (2008). La Teoría de la Elección Racional en las ciencias sociales. https://www.scielo.org.mx/pdf/soc/v23n67/v23n67a9.pdf



jueves, 29 de mayo de 2025

Explicación del análisis estratégico y análisis


 Explicación del análisis estratégico y análisis:


La teoría moderna del análisis estratégico indica que el análisis y la intuición sientan las bases para tomar decisiones en cuanto a la formulación de estrategias. La Matriz Cuantitativa de la Gran Estrategia revela estrategias alternativas viables. (Gutiérrez, 2005, p.49)

Primeramente, es necesario mencionar que, se comprende por el análisis a ese proceso importante para conocer sobre el entorno de alguna organización y que es fundamental en la toma de las decisiones de la misma, ya que para cada una de ellas requiere de una investigación detallada, y a su vez, la obtención de información significativa para un mejor resultado. Uno de los principales objetivos de este análisis estratégico es que se basa en la creación de estrategias con base en la información que se recolectó.

En este sentido, el análisis estratégico facilita información sobre los servicios que se ofrecen, su calidad y el grado de satisfacción de las necesidades informacionales de los clientes, así como establecer cuáles son las áreas que requieren transformación y modernización en la organización. (Torres, Vásquez, Luna, 2011, p.41)

Es muy evidente que la recolección de información es muy necesaria, y que, por medio de un proceso detallado, se tomaran los datos con mayor relevancia para la toma de una decisión final acertada. Con base en la información generada también se debe proceder a establecer posibles estrategias que sean efectivas a largo plazo, primeramente, ya que cualquier tipo de investigación requiere de un proceso estructurado y concreto, para poder conocer los resultados, y que estos sean positivos y efectivos, para las necesidades existentes y refuerzo de las mismas.

Este análisis debe considerar y profundizarse dentro de diferentes contextos, como lo son los de las organizaciones, instituciones o de gobierno, etc, con la finalidad del reconocimiento de dificultades u obstáculos o bien, oportunidades, que a lo largo de este proceso de análisis se vaya reuniendo la información necesaria e importante para el logro del o los objetivos planteados, además, que se garantice con un éxito de duración a largo plazo.

El análisis estratégico en sí, extiende una diversa gama de oportunidades para el conocimiento y para las posibilidades de conocer sobre el proceso de cómo se lleva a cabo cierta situación, y, además, la toma de decisiones responsable con el conocimiento previo del mismo. Siempre busca la toma de decisiones como un hilo de acuerdo al análisis correspondiente.


🔍A continuación se presenta un video sobre el análisis FODA:

📌 https://www.youtube.com/watch?v=_6vz0-Hx9cE


Por ejemplo, se puede hacer mención de un análisis crítico, como lo es el análisis FODA, que con diferentes partes que son importantes para esta metodología, se requieren realizar paso a paso cada una de ellas y con ello para la obtención de buenos resultados para proceder con la debida planeación. El análisis FODA es una herramienta esencial que se toma en estos casos, gracias a su metodología y fundamentación; facilitando la identificación de aspectos y factores negativos y/o positivos a lo largo del análisis.

FODA, es un muy buen ejemplo de herramienta a utilizarse para desarrollar un buen análisis, ya que estas entrelazan las “fortalezas, las oportunidades, debilidades y amenazas”, y que esto se debe analizar para conocer esos aspectos tanto positivos como negativos que podían ser de ayuda para conocer los puntos débiles y/o los puntos que se encuentran a favor y que podían mejorarse y reforzarse para acrecentar la efectividad de los resultados del objetivo que se quiere llevar a cabo; en pocas palabras, con esto se busca reconocer cuales serían las  mejores estrategias que se deben tomar y cuales descartar para llevar a cabo lo planeado.

Abarcando un poco sobre lo que es de manera general un análisis, es que de forma detallada se analicen todas las partes, pieza por pieza de cualquier problema, para lograr una mayor comprensión del objetivo principal y que cada una de las piezas desglose sobre cómo es la estructura y el como ha evolucionado; es decir, que dividiendo cada fragmento se analiza de forma detallada cada una de todas las partes y podrá comprenderse lo que en sí quiere dar a entender toda la estructura del objetivo señalado.

El análisis en sí, se encuentra presente en todos los aspectos de la vida diaria, ya que, en la vida se requiere que constantemente haya aprendizaje, y con ello la comprensión y solución de diferentes obstáculos que se hagan presentes, lo que conlleva a que de todo el tiempo se aprende algo nuevo tras analizar diferentes situaciones y a buscar la manera de solucionarlo, sin embargo, el análisis que se realiza día a día, es para llegar la conclusión de las cosas y a tener un fin sólido, y se debe tomar en cuenta cada detalle con atención. Esto también va de la mano con las decisiones que se toman diariamente de forma personal, ya que el análisis va detrás de esto, para tomar la decisión correcta en todos los ámbitos.

El análisis, a como se ha mencionado anteriormente y de manera más amplia, se puede decir que funciona para comprender lo que a nuestro entorno nos rodea y aprender a cómo llevar a cabo las diferentes actividades de la vida diaria de forma inteligente, y abarcando los diferentes ámbitos en los que se desempeña, como el hogar, el trabajo, la escuela u otros, desarrollando un apoyo cognitivo que fortalecen a la persona y en las diferentes áreas de la vida diaria.

En el análisis se deben aplicar diferentes conocimientos, ya que busca también desenvolver a la persona y fomentar el aprendizaje tras los diferentes obstáculos que se presenten, tratando de encontrar las soluciones por medio del análisis e investigación, dejando consigo también una reflexión sobre lo adquirido.

Por otra parte, y no menos importante, también cabe recalcar la parte que va relacionada con la Criminología, tal y como lo es el análisis delictual, ya que en esta parte requiere de un análisis muy cauteloso y detallado, porque estudia precisamente los delitos, pero de una manera más estratégica, lo que permite y facilita la comprensión de los diferentes patrones de los comportamientos delictivos, todo lo que dentro del delito mismo se encuentre.

Los distintos cuerpos policiales juegan un papel crucial en la búsqueda de información para llevar a cabo estrategias de análisis que permitan el cumplimiento del objetivo; este análisis es importante dentro de la Criminología. Todo lo anterior permite la prevención de la criminalidad u otros delitos y a propiciar el alcance de una mayor seguridad. Para la Criminología el análisis es una herramienta fundamental, para la toma de decisiones adecuadas al problema que se presenta, basados en la información recolectada, buscando contribuir con la mejoría de la seguridad y erradicación de los actos delictivos dentro de la sociedad.



Referencias bibliográficas

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